^

Kesihatan

A
A
A

Disfungsi otak pada orang dewasa dan kanak-kanak

 
, Editor perubatan
Ulasan terakhir: 23.04.2024
 
Fact-checked
х

Semua kandungan iLive disemak secara perubatan atau fakta diperiksa untuk memastikan ketepatan faktual sebanyak mungkin.

Kami mempunyai garis panduan sumber yang ketat dan hanya memautkan ke tapak media yang bereputasi, institusi penyelidikan akademik dan, apabila mungkin, dikaji semula kajian secara medis. Perhatikan bahawa nombor dalam kurungan ([1], [2], dan lain-lain) boleh diklik pautan ke kajian ini.

Jika anda merasakan bahawa mana-mana kandungan kami tidak tepat, ketinggalan zaman, atau tidak dipersoalkan, sila pilih dan tekan Ctrl + Enter.

Otak adalah salah satu struktur asas tubuh manusia, yang mempunyai autonomi relatif dan melaksanakan fungsi pengawalseliaan. Ia adalah penyelarasan kerja otak yang menentukan keseimbangan proses asas dalam tubuh, berfungsi normal organ dan sistem utama. Kadangkala terdapat disfungsi otak. Kegelisahan yang sedikit di dalam kerja otak membawa kepada ketidakseimbangan ketara, yang menampakkan dirinya sebagai pelanggaran fungsi dasar otak, dan dalam tingkah laku, perkembangan emosi dan intelektual.

trusted-source[1], [2], [3], [4]

Epidemiologi

Menurut statistik, disfungsi otak minimum ditemui pada setiap anak kelima dan setiap orang dewasa kesepuluh. Dalam 68% kes, lesi intrauterin adalah punca, dalam 32% kes, patologi berkembang selepas lahir.

trusted-source[5], [6], [7]

Punca disfungsi struktur otak

Disfungsi sering berlaku pada kanak-kanak akibat ketiadaan struktur otak pada masa kelahiran. Juga, metabolisme dan peredaran darah dalam struktur utama otak terganggu. Ini berlaku terhadap latar belakang kecenderungan keturunan atau patologi kehamilan dan melahirkan anak.

Gangguan boleh berlaku dengan peringkat awal kerana kelahiran pramatang, dengan pelbagai penyakit dan toksik dan kekurangan zat semasa mengandung. Anemia wanita hamil, hypoxia dan asfiksia janin juga boleh menyebabkan kerosakan otak. Penyebabnya sering penyakit hemolitik, ancaman keguguran atau pengguguran spontan, pelbagai penyakit buruh, contohnya, aktiviti buruh yang lemah, penghantaran cepat.

Sebab-sebab yang menyumbang kepada disfungsi pada awal zaman kanak-kanak, adalah faktor-faktor seperti kekurangan zat makanan, pemakanan yang tidak sihat, kekurangan vitamin, penyakit yang teruk, terutamanya berjangkit, dan orang-orang pathologies di mana terdapat kekurangan oksigen (asma, penyakit jantung, kegagalan jantung) .

trusted-source[8], [9], [10]

Faktor-faktor risiko

Kumpulan risiko termasuk orang yang mengalami trauma craniocerebral, gangguan peredaran kekal, kehilangan kesedaran yang kerap. Risiko perkembangan patologi pada kanak-kanak dengan gangguan jantung dan pernafasan, terdedah kepada serangan epilepsi yang kerap, kerosakan saraf, kehilangan kesedaran, kejang meningkat dengan ketara.

Mana-mana penyakit di mana kekurangan oksigen berkembang, melibatkan gangguan fungsi otak biasa.

trusted-source[11], [12], [13], [14], [15]

Patogenesis

Di jantung patogenesis terdapat pelanggaran dalam struktur dan keadaan fungsional otak. Dalam kebanyakan kes, kecederaan berlaku dalam perkembangan intrauterin kanak-kanak. Selepas kelahiran, patologi diperburuk oleh pelbagai faktor persekitaran yang tidak baik. Terdapat terutamanya gangguan fungsi, manakala luka organik kurang ketara.

trusted-source[16], [17], [18], [19], [20]

Gejala disfungsi struktur otak

Gejala utama adalah pelbagai gangguan fungsi otak. Kanak-kanak mungkin mengalami penghambatan atau hiperaktif, perubahan tingkah laku secara dramatik dan berbeza dengan rakan sebaya. Kanak-kanak duduk lewat, mula berjalan lewat. Beliau mempunyai lag dalam perkembangan: ucapan normal, sebutan dipecahkan, pelbagai tindak balas neurotik dan gangguan mental berkembang. Kemahiran motor halus dan penyelarasan pergerakan halus.

Seringkali patologi itu dimanifestasikan dengan latar belakang keadaan yang tertekan, dengan penemuan jangka panjang seorang kanak-kanak di persekitaran yang tidak dikenali. Pesakit dicirikan oleh ketidakupayaan untuk menumpukan perhatian, kurang kepercayaan, peningkatan gangguan dan kurang tumpuan. Selepas itu, kanak-kanak tidak dapat menampung kurikulum sekolah, tertinggal dalam latihan, berbeza dengan tingkah laku.

Juga, kanak-kanak mempunyai impian yang buruk, sering perubahan mood, keterampilan emosional, impulsif diperhatikan. Biasanya, hiperaktif berlaku berbanding kualiti lain. Pengurangan aktiviti berlebihan datang kepada remaja.

Ia perlu memberi perhatian khusus kepada kanak-kanak itu jika dia menjadi gelisah, rawak tangan dan kaki secara rawak, tidak dapat menenangkan dan pulih, bertindak balas terlalu impulsif kepada sebarang peristiwa. Seorang kanak-kanak dengan disfungsi tidak boleh menumpukan perhatian kepada satu perkara, sentiasa mengambil sesuatu yang baru, tidak membawa perkara yang berakhir. Apabila berkomunikasi dengan rakan-rakan boleh menjadi impulsif, pencerobohan.

Rangsangan luar mudah mengalih perhatiannya, dan selepas itu dia tidak dapat menumpukan perhatian kepada tindakan tertentu untuk masa yang lama. Kanak-kanak tidak dapat melihat atau mendengar, apabila orang memanggilnya, dia bercakap banyak dan bercakap tanpa bercakap, bercakap dengan dirinya sendiri. Selalunya, kanak-kanak tersebut mengganggu, ada yang keluar, memerlukan perhatian yang berterusan. Mereka sering kehilangan dan melupakan perkara-perkara mereka di rumah dan di sekolah, melakukan perbuatan yang tidak berperikemanusiaan yang boleh membahayakan kehidupan dan kesihatan.

trusted-source[21], [22], [23], [24]

Tahap

Sebagai amalan menunjukkan, jika di zaman kanak-kanak gangguan otak yang minimum didiagnosis, akhirnya mereka lulus, atau berkurangan dengan ketara. Walau bagaimanapun, perlu diingatkan bahawa masalah neurologi yang paling sedang dirawat, sementara masalah psikologi dan penyesuaian berterusan. Juga, orang dewasa mungkin mengalami disfungsi dengan trauma kraniocerebral.

Orang dewasa dengan disfungsi otak mengalami kesulitan dalam komunikasi interpersonal, interaksi sosial. Sering kali orang-orang seperti ini mempunyai rasa tidak puas hati, tidak matang. Mereka menunjukkan kebolehan penyesuaian yang rendah, latihan yang tidak memuaskan dan kemahiran buruh.

Selalunya, disfungsi otak pada masa dewasa ditunjukkan oleh masalah dengan fungsi motor, sebagai contoh, kegelisahan, kegelisahan. Seseorang tidak mampu belajar, tidak dapat menangani perkara yang sama untuk masa yang lama, dia tidak mempunyai ketekunan. Suasana sentiasa berubah, kemurungan berkembang, dan sering, tanpa sebab yang objektif. Terdapat masalah dengan perhatian sewenang-wenang, tingkah laku impulsif, pencerobohan yang berlebihan.

Orang sedemikian menderita banyak tekanan, dia dicirikan oleh tahap kerengsaan yang tinggi, histeria. Adalah sukar baginya untuk menampung beban fizikal dan intelektual yang meningkat. Kaedah utama pembetulan keadaan adalah urut, sesi osteopati.

Disfungsi otak sekurang-kurangnya

Ia selalunya disfungsi minimum yang menyebabkan sakit kepala yang kerap. Pada kanak-kanak, ia membawa kepada perkembangan hiperaktif dan hipersensitif. Kanak-kanak sangat kecewa, mereka merasa sukar untuk menumpukan perhatian kepada tugas yang sedang dilakukan, mengenai kerja yang membosankan. Terhadap latar belakang gangguan ini, patologi sekunder muncul: kemerosotan ingatan, perhatian, peningkatan keletihan, mengurangkan kemampuan kerja dan keupayaan pembelajaran.

Lama kelamaan, gangguan neurotik, epilepsi boleh berkembang. Pada masa ini, gangguan minimum diperhatikan di sekitar 20% kanak-kanak.

trusted-source[25], [26], [27], [28]

Disfungsi mudah otak

Dengan disfungsi ringan bermakna lesi kecil fungsi otak, di mana hanya keadaan berfungsi terganggu, manakala luka organik tidak dipatuhi. Kerosakan semacam itu boleh diterbalikkan. Kanak-kanak mempunyai hiperaktif, memori yang lemah. Kesedaran praktikal tidak dikembangkan.

Di sekolah, kanak-kanak ini mengalami masalah pembelajaran. Kanak-kanak tidak dapat menulis dengan cekap, jelas menyatakan fikiran mereka, mereka telah mengganggu orientasi ruang. Hyperactivity tidak membenarkan anda menumpukan perhatian. Dalam rawatan patologi ini peranan penting diberikan kepada faktor psikologi. Kanak-kanak tersebut harus dikelilingi oleh tahap perhatian yang mencukupi.

Dalam sesetengah kanak-kanak, sebaliknya, hipoaktif melambangkan dirinya sendiri. Mereka kelihatan lesu, apatis, praktikal tidak mempunyai keinginan, tidak ada minat. Selalunya ucapan dipecahkan. Ketidakstabilan sistem saraf autonomi diperhatikan.

Gangguan terutamanya sengit pada masa remaja, apabila terdapat gangguan endokrin, ketidakseimbangan hormon, ketidaksempurnaan peraturan saraf. Bagi remaja, terdapat peningkatan minat terhadap alkohol dan ubat-ubatan, ada keinginan untuk hubungan seksual awal dan pelbagai citarasa yang sesat. Remaja dengan patologi sedemikian menjadi antisosial, agresif. Seringkali mereka tertarik untuk melakukan jenayah, untuk mengambil bahagian dalam organisasi jenayah dan jenayah. Terdapat kecenderungan untuk kekejaman, keganasan, perjudian.

trusted-source[29]

Disfungsi sederhana otak

Ia nyata menunjukkan pelanggaran aliran vena yang cukup berterusan, fenomena stagnan akibat kecederaan kepala trauma. Disfungsi juga boleh berlaku semasa melahirkan anak, dengan penjagaan yang tidak wajar bayi, perkembangan pelbagai proses berjangkit dan keradangan. Sakit kepala sering berkembang. Sakit boleh menjadi sifat berdenyut. Biasanya ia dikaitkan dengan perubahan cuaca, penurunan tekanan. Mungkin ada kekejangan otak, yang disertai dengan loya, muntah. Pada waktu pagi terdapat sakit yang membosankan, terdapat kes kehilangan kesedaran, pengsan. Di muka terdapat bayangan sianotik, terdapat sianosis. Rasa kegelapan di mata berkembang. Pada separuh pertama hari, sebagai peraturan, tidak ada aktiviti, keadaan kesihatan yang buruk diperhatikan. Pada waktu pagi terdapat bengkak, khususnya, wajah bengkak, kelopak mata.

Untuk rawatan sering menggunakan pelbagai prosedur fisioterapi, urut, terapi manual, sesi osteopati. Ia juga memerlukan diagnosis yang komprehensif, yang akan membolehkan diagnosis yang tepat, menentukan punca patologi dan memilih rawatan yang sesuai. Ia juga rawatan ubat yang disyorkan.

Di samping itu, seorang kanak-kanak dengan disfungsi sederhana harus menjalani psikosis, baik dengan pakar dan di rumah. Guru, ahli terapi pertuturan, psikologi semestinya mengambil bahagian dalam kerja. Ini disebabkan oleh fakta bahawa sakit kepala, kekejangan dan gejala-gejala lain sering membawa kepada gangguan mental dalam kanak-kanak. Adalah penting bagi beliau untuk mewujudkan persekitaran yang sedang membangun, persekitaran yang tenang. Kenalan dengan sebilangan besar orang asing adalah lebih baik.

Ia perlu memberi perhatian dan penjagaan kanak-kanak sebanyak mungkin. Ibu bapa perlu memahami dan menyedari bahawa kesukaran yang timbul tidak berkaitan dengan ciri-ciri watak atau tingkah laku kanak-kanak, tetapi untuk gangguan fungsi otak. Oleh itu, adalah penting untuk merawat penyakit ini dengan secukupnya, mendidiknya, berurusan dengannya.

Kita mesti memerhatikan rejim hari ini secara ketat. Tugas harus difokuskan pada kepekatan perhatian. Ibu bapa harus bersabar dengan kanak-kanak, hanya bercakap dalam nada yang tenang, mengelakkan emosi yang berlebihan. Arahan harus diberikan dengan jelas, mereka tidak seharusnya bercanggah. Komputer dan TV perlu dibataskan. Keadaan penting adalah mengekalkan tahap aktiviti fizikal yang diperlukan. Adalah penting untuk memantau pemakanan, untuk memastikan ia penuh, seimbang. Hanya dengan pematuhan ketat kepada semua cadangan doktor, rawatan tepat pada masanya, kerja berhati-hati dengan kanak-kanak, disfungsi otak boleh berjaya disembuhkan. Jika tidak, penyakit akan berkembang.

Borang

Terdapat banyak klasifikasi lesi otak yang berbeza, bergantung kepada bahagian mana yang mengalami perubahan bentuk. Dengan penyetempatan proses patologi, jenis disfungsi berikut dibezakan:

  • disfungsi struktur dysencephalic otak, di mana peraturan selera makan dan tidur terganggu. Proses termokoregulasi dan metabolik terganggu;
  • disfungsi struktur batang otak yang memberi respons terutamanya kepada fungsi penting seperti pernafasan, selera makan merosot, nada otot yang merosot;
  • disfungsi struktur tengah otak, yang bertanggungjawab untuk fungsi autonomi sistem saraf, keadaan emosi.

Maklumat lanjut mengenai jenis disfungsi otak.

trusted-source[30], [31]

Komplikasi dan akibatnya

Akibatnya boleh menjadi sosial dan fizikal. Antara kesan sosial termasuk kesukaran penyesuaian, masalah komunikasi, latihan, kerja. Bersama-sama dengan gangguan sosial, dystonia vegetatif-vaskular, perubahan tekanan darah, dan gangguan nada vaskular berkembang.

Pada zaman kanak-kanak, akibatnya kurang serius daripada pada orang dewasa. Masalah utama kontingen dewasa adalah tahap penyesuaian sosial yang tinggi, sehingga gangguan mental dan patologi saraf.

Pada masa dewasa, disfungsi otak memerlukan ketidakupayaan untuk menyedari diri pada tahap profesional, kekurangan pertumbuhan kerjaya dan pembangunan profesional. Orang seperti itu sering menderita kecanduan dadah, alkohol, terdedah kepada bunuh diri dan perbuatan yang menyalahi undang-undang. Juga, disfungsi otak memerlukan sebilangan besar perceraian, pekerjaan bergerak dan perubahan yang berterusan, perubahan pasangan seksual yang kerap, gaya hidup tidak bermoral.

trusted-source[32], [33], [34], [35]

Diagnostik disfungsi struktur otak

Diagnosis utama dilakukan oleh seorang pakar osteopathic. Sesi diagnostik pertama termasuk serta-merta dan pembetulan negeri. Ini akan memberikan peluang untuk menilai sama ada pesakit akan menjadi lebih baik selepas sesi tersebut. Sekiranya terdapat penambahbaikan, maka masalahnya adalah sifat osteopatik dan memerlukan rawatan lanjut. Sekiranya pembaikan tidak berlaku dalam masa beberapa hari, maka masalah yang berbeza dan diagnostik lanjut diperlukan untuk mengetahui sebab-sebab patologi. Dalam kebanyakan kes, diagnosis instrumental dan pembezaan dilakukan.

Tugas osteopat adalah untuk mengenal pasti kawasan yang rosak. Selepas itu, urut dilakukan. Dengan menggerakkan cecair serebrospinal, tulang belakang sekali lagi mendapat kedudukan yang betul, struktur normal. Beberapa sesi osteopati akan memberi peluang untuk memperbaiki vertebra. Beberapa sesi akan sangat memudahkan keadaan pesakit.

trusted-source[36], [37], [38], [39]

Analisis

Kajian ini memerlukan darah pesakit. Kajian utama bertujuan untuk mengesan zat neurotropik glial dalam darah. Analisis ini dilakukan terutamanya oleh kaedah enzim immunoassay. Agar pesakit didiagnosis dengan disfungsi serebrum yang minimum, agen glial harus melebihi 17.98 pg / l.

Juga sangat bermaklumat boleh ujian darah klinikal, ujian air kencing. Jika perlu, kajian cecair cerebrospinal.

Banyak penyakit didiagnosis berdasarkan gambaran klinikal patologi. Untuk membuat kesimpulan akhir mengenai diagnosis, adalah perlu untuk membandingkan data kajian makmal, kaedah instrumental dan anamnesis. Sejarah keluarga seseorang sedang dikaji, serta sejarah kehidupan dan penyakit. Di samping itu, anda mungkin perlu berunding dengan doktor seperti orthopedist, oculist, psikiatri. Sekiranya perlu, mereka akan menetapkan ujian tambahan.

trusted-source[40], [41], [42], [43], [44], [45]

Diagnostik instrumental

Ia mewakili peringkat utama, yang memungkinkan untuk meletakkan diagnosis akhir. Gunakan kaedah penyelidikan terutamanya khas, contohnya, REG, KIT, CT, ultrasound, EEG. Keputusan semua kajian dibandingkan dengan hasil analisis, setelah itu diagnosis akhir disimpulkan.

Sekiranya terdapat kecurigaan kecederaan semasa bersalin, pendarahan, spondylography vertebra serviks dilakukan. Ini adalah kaedah yang membolehkan anda menilai tahap dan keterukan proses patologi. Prosedur ini terdiri daripada 4 gambar sinar-x. Mereka dilakukan dari sisi, lurus, dari bawah (dengan kepala dibuang belakang) dan dengan kepala yang condong ke depan. Kajian ini adalah sangat bermaklumat dengan gejala penyembuhan dan sintaks yang banyak.

Permohonan luas didapati dengan kaedah seperti dopplerography ultrasound. Dengan menggunakan kaedah ini, anda boleh mendapatkan maklumat tentang keadaan aliran darah di kepala, serta bagaimana aliran keluar vena dari otak dijalankan. Ciri-ciri tindak balas pembuluh-pembuluh serebral pada pegangan nafas, giliran kepala disiasat.

Apabila gangguan disfungsional juga perlu menjalankan pemeriksaan sonografi otak, yang membolehkan anda menilai keadaan saluran darah, saiz ventrikel otak. Tinjauan ini memberi peluang untuk mengenal pasti punca masalah perkembangan otak.

Dengan bantuan EEG, penunjuk aktiviti bioelektrik otak direkodkan, dan juga perubahan otak direkodkan. Petunjuk untuk elektroencephalogram adalah pelbagai keadaan sawan. Selain itu, kaedah penyelidikan seperti ultrasound otak, sonografi Doppler, encephalogram, neurosonografi, imbasan keadaan otak, sinar-X, ultrasound digunakan. Kaedah ini memungkinkan bukan sahaja untuk menjalankan diagnostik, tetapi juga untuk menjalankan langkah-langkah perubatan.

Disfungsi struktur otak median pada EEG

Electroencephalogram adalah kaedah yang sangat bermaklumat, yang dilakukan dalam hal pelanggaran yang disyaki dalam keadaan fungsional otak. Kajian ini dijalankan di bilik khas. Bilik gelap, dengan penebat yang baik dan kalis bunyi.

Pesakit diberi pelbagai rangsangan dan merekodkan prestasi otak. Penunjuk aktiviti menilai kelewatan dalam keadaan mental dan fizikal seseorang. Serta tahap kemahirannya. Dengan kaedah ini, anda boleh mengenal pasti tumpuan aktiviti epileptik.

Tentukan irama irama dan irama delta, yang mempunyai frekuensi 8-14 Hz. Irama ini mencerminkan keadaan dorman manusia, dan ia direkodkan pada seseorang yang berada dalam keadaan terjaga, tetapi dengan mata yang tertutup. Kemunculan irama delta patologis seperti itu menunjukkan pelanggaran fungsi otak. Ia kelihatan tepat di atas kawasan di mana perubahan patologi berkembang.

Dengan disfungsi otak, parameter alfa-irama mempunyai makna diagnostik yang paling besar. Sekiranya mereka menyatakan diri mereka dengan frekuensi tinggi dan sifat yang tidak stabil, seseorang boleh bercakap tentang kecederaan otak traumatik. Ini sering terjadi selepas gegaran atau kecederaan otak.

Keteraturan diturunkan: semakin berkala, tempoh dan amplitud spindel tersebut, semakin parah proses keradangan.

Penyusutan semula EEG mungkin menunjukkan perkembangan jenis neurosis kedua. Dalam kes ini, gelombang perlahan berlaku di semua bahagian otak, yang biasanya ditetapkan semasa tidur.

Jika irama theta segerak muncul di EEG, gelombang delta yang direkodkan di seluruh bahagian otak, serta wabak gelombang theta segerak bilateral dengan amplitud tinggi, boleh didiagnosis sebagai dementia yang diperoleh. Kehadiran paroxysm dan irama theta menunjukkan kemunculan jenis psikopati yang mengasyikkan.

Kemunculan perubahan ricih tanpa apa-apa gangguan lain boleh dianggap sebagai variasi norma. Walau bagaimanapun, jika perubahan itu dikesan terhadap latar belakang perubahan parah dan fokus aktiviti patologi, seseorang boleh bercakap tentang kehadiran epilepsi dan kecenderungan untuk menyerang.

Kemurungan boleh mewujudkan dirinya sebagai aktiviti bioelektrik berkurangan otak. EEG boleh menunjukkan ciri-ciri keadaan otak di pelbagai keadaan fisiologi pesakit, misalnya, tidur, terjaga, aktiviti mental atau fizikal aktif. Ia juga mungkin untuk mencatatkan gejala kerengsaan peredaran kortikal dan cerebral, aktiviti paroxysmal.

trusted-source[46], [47]

Diagnosis pembezaan

Dasar diagnosis pembezaan adalah pengasingan tanda-tanda tertentu penyakit tertentu dan pembezaan pelbagai penyakit dengan ciri-ciri yang sama. Sebagai contoh, untuk mendiagnosis disfungsi otak, perlu membezakannya daripada patologi seperti cerebral palsy. Cara yang paling mudah adalah untuk melakukan ini berdasarkan tanda-tanda klinikal, serta menggunakan kaedah penyelidikan instrumental.

Juga perlu membezakan disfungsi daripada kecederaan dan kecederaan kepala, penyakit berjangkit seperti meningitis. Untuk ini, terutamanya kaedah penyelidikan bakteriologi digunakan. Begitu juga, pelbagai keracunan, terutamanya, keracunan plumbum, menunjukkan diri mereka sendiri. Untuk membezakan diagnosis, kajian toksikologi dijalankan. Untuk membezakan dari hypoxia serebral, ujian fungsional dan kajian instrumental dijalankan. Ia perlu untuk membezakan dari gangguan saraf dan mental.

Siapa yang hendak dihubungi?

Rawatan disfungsi struktur otak

Terdapat banyak kaedah untuk membetulkan keadaan disfungsi otak. Mereka semua berbeza dengan tajam. Di tengah-tengah setiap kaedah adalah pendekatan yang berbeza. Secara umum, para saintis dari negara-negara yang berbeza di dunia bersetuju dengan pandangan umum bahawa pendekatan yang rumit diperlukan untuk membetulkan disfungsi otak. Kesan pembetulan dilakukan berdasarkan pendekatan individu. Di dalam arsenal pakar terdapat banyak pendekatan yang memungkinkan untuk mengambil kira keperluan kategori yang berlainan pesakit.

Kaedah utama yang paling sering digunakan dalam praktik adalah kaedah pembetulan neuropsikologi dan pedagogi. Pengubahsuaian tindak balas tingkah laku dan emosi.

Sekiranya terapi tidak berkesan, gunakan pembetulan perubatan. Kumpulan utama ubat adalah penenang, antidepresan, pseudostimulators, bahan nootropik. Cara paling berkesan yang kebanyakan doktor mengiktiraf ialah amfitamin, seperti ritalin dan amitriptyline, yang diklasifikasikan sebagai sekumpulan antidepresan.

Untuk mendiagnosis dan mengambil langkah-langkah yang tepat pada masanya, apabila tanda-tanda pertama timbul disfungsi, anda perlu menghubungi ahli pediatrik (ahli terapi), atau pakar psikiatri.

Harus diingat bahawa rawatan penyakit dikaitkan dengan beberapa masalah. Sebagai contoh, adalah perlu untuk menyediakan kanak-kanak atau orang dewasa dengan tahap aktiviti motor yang diperlukan, kerana tanpa ia mustahil untuk menjamin kejayaan rawatan. Adalah penting untuk memberi perhatian kepada pembangunan kualiti seperti ketangkasan dan koordinasi pergerakan.

Apabila menggunakan kaedah pembetulan psikologi dan pedagogi, adalah penting untuk memastikan kerja penuh dengan anak dalam keluarga. Dia perlu memberi tumpuan, menggunakan pelbagai permainan bersama. Ia adalah perlu untuk menghadkan masa tinggal kanak-kanak di komputer, di hadapan TV. Ini jenis masa lapang adalah susah untuk digantikan oleh permainan mudah alih, berjalan di udara segar. Ibu bapa perlu menghabiskan banyak masa bersama-sama. Rejim hari ini perlu difikirkan dengan berhati-hati, komunikasi dengan kanak-kanak yang dianjurkan. Makanan harus tepat pada masanya dan penuh. Kanak-kanak perlu menerima perhatian yang perlu, tahap galakan dan pujian yang sewajarnya.

Pelan rawatan bergantung pada matlamat yang perlu anda capai, dan pada tahap keseriusan gejala yang mendasari. Contohnya, dengan hiperaktif, terapi harus ditujukan untuk mengurangkan aktiviti, menghapuskan impulsif, mencegah tindakan ruam. Seorang kanak-kanak perlu diajar untuk berhati-hati, untuk mengawal diri sendiri. Akan membantu dalam sedatif, sedatif ini. Anda boleh menggunakan kedua-dua ubat, dan pelbagai herba, ubat homeopati. Terapi vitamin wajib dijalankan. Jika perlu, bahan tambahan yang mengandungi nutrien ditambah kepada diet.

Jika manifestasi penyakit lain didapati, terapi gejala dilakukan untuk menindas gejala-gejala ini.

Sekiranya kanak-kanak itu didominasi oleh perencatan, terapi perlu ditujukan kepada rangsangan, pengaktifan struktur otak. Ia juga penting untuk menggunakan cara yang bertujuan untuk mengaktifkan aktiviti motor, aktiviti mental. Selalunya, pelbagai perangsang digunakan.

Ubat-ubatan

Disfungsi otak agak berkesan dirawat dengan ubat. Apabila menggunakannya, beberapa langkah berjaga-jaga mesti diikuti. Ubat-ubatan tidak boleh diminum dengan sendirinya, tanpa menetapkan doktor. Dalam kebanyakan kes, ini menyebabkan akibat yang serius. Keadaan ini hanya bertambah buruk, patologi bahagian-bahagian lain otak berkembang. Dengan rawatan yang tidak wajar daripada bentuk disfungsi ringan boleh tumbuh menjadi ketara, stabil. Ubat memerlukan pematuhan tepat dengan dos, rejimen rawatan. Kesan sampingan ditunjukkan dalam bentuk kemerosotan patologi, sakit kepala, migrain.

Melleril yang terbukti dengan baik, tergolong dalam sekumpulan neroleptikov yang kuat. Tetapi ia mengurangkan hiperaktif, meningkatkan keceriaan dan menormalkan kerja sistem saraf pusat. Dipakai dengan disfungsi otak, kerengsaan teruk, neurasthenia, neurosis. Adalah disyorkan untuk mengambil 0,005 gram tiga kali sehari. Dalam penyakit mental yang teruk, dos meningkat kepada 50-100 mg sehari. Perlu diingat bahawa dengan kemasukan yang berpanjangan, penurunan jumlah leukosit mungkin. Mulut kering boleh berkembang, gangguan ekstrapyramidal sering berkembang. Ia tidak boleh diambil dengan penyakit mata dan masalah dengan retina.

Trioxazine digunakan untuk meningkatkan keceriaan dan penyakit neurotik. Ia juga berkesan melawan kerengsaan, insomnia, kelemahan dan keletihan yang meningkat. Ambil 0.3 gram tiga kali sehari. Kesan sampingan dan tanda berlebihan adalah mulut kering, loya, muntah.

Seduxenum membantu untuk melegakan otot-otot, menyejukkan sistem saraf pusat, menghilangkan kejang-kejang. Dos harian untuk orang dewasa ialah 8-10 mg.

Aminalon digunakan untuk merawat kecederaan kelahiran dan kerosakan otak selepas bersalin. Ubat ini ditunjukkan dengan kelewatan dalam perkembangan mental, lag dalam perkembangan fizikal dan mental, pelbagai disfungsi otak. Ia diambil 1 gram dua kali sehari.

Vitamin

Apabila disfungsi otak disyorkan mengambil vitamin dalam dos harian berikut:

  • Vitamin PP - 60 mg
  • Vitamin H - 150 mcg
  • Vitamin C - 500-1000 mg
  • Vitamin D - 45 mcg.

Rawatan fisioterapeutik

Ia digunakan sekiranya rawatan ubat tradisional tidak berkesan. Kaedah fisioterapi dipilih, berdasarkan ciri-ciri individu organisma, tujuan dan objektif campur tangan pembetulan. Dalam kebanyakan kes, satu set kaedah rawatan mengandungi sesi terapi manual, sesi yang bertujuan memulihkan tulang belakang, dan urut. Kinesitherapy telah terbukti dengan baik. Untuk memperbaiki proses metabolik boleh menggunakan kaedah akupunktur dan rangsangan elektrik.

Rawatan alternatif

Rawatan alternatif digunakan secara meluas untuk merawat gangguan otak yang tidak berfungsi.

Adalah disyorkan untuk mengambil campuran vitamin, yang boleh dengan mudah disediakan di rumah. Untuk memasak, anda perlu mengambil 150 gram aprikot kering, kismis, prun dan kacang. Langkau semua melalui pengisar daging. Tambah jus satu limau dan jus yang diperolehi dari pulpa daun lidah buaya. Semua ini dicampur dengan sempurna, tambah satu sudu madu. Sekat selama sehari di dalam peti sejuk. Ambil satu sudu tiga kali sehari. Lemak badan dengan vitamin, menggalakkan pemulihan pesat, merangsang sistem imun.

Juga, dengan disfungsi, adalah dinasihatkan untuk meminum jus vitamin. Untuk memasak memerlukan 200 ml jus delima dan 50 ml jus atau sirap hawthorn. Campurkan, anda boleh menambah madu secukup rasa. Minum dalam 2 sesi: bahagian pada waktu pagi, bahagian kedua - pada sebelah petang. Tempoh kursus adalah 7-14 hari.

Untuk membersihkan tubuh, merangsang proses metabolik, tetapkan jus aloe dengan madu. Untuk mempersiapkan, ambil 50 gram jus dan satu sudu madu. Campurkan dengan teliti. Benarkan untuk berdiri selama setengah jam. Minum untuk 1 atau 2 pendekatan. Kursus rawatan adalah 5 hingga 7 hari.

trusted-source[48], [49], [50], [51], [52], [53],

Rawatan Herba

Anda boleh merawat disfungsi dengan herba. Dalam hal ini, ubat chamomile membantu dengan baik. Ia membantu untuk membuang proses keradangan, mempunyai kesan menenangkan tonik pada badan. Sapukan rebusan: 1.5 sudu besar herba tuangkan segelas air mendidih, bersuara selama setengah jam. Minum setengah gelas dua kali sehari. Anda juga boleh menambah chamomile kepada teh dan minum dalam kuantiti tanpa had sepanjang hari.

Buah pudina yang telah dibuktikan dengan baik. Untuk memasak memerlukan 1-2 sudu teh pudina. Tuangkan segelas air mendidih, minum sips kecil pada siang hari. Mempengaruhi badan menenangkan, menaikkan sistem saraf. Menghilangkan gangguan dyspeptik sampingan, mual. Ia tidak disyorkan untuk mengambil lelaki, kerana ia mengandungi sebagai sebahagian daripada hormon wanita, yang menyumbang kepada pemulihan dan normalisasi latar belakang hormon wanita dan memberi kesan negatif kepada latar belakang hormon lelaki.

Dengan peningkatan kesangsian sistem saraf, kerengsaan, kegelisahan, kegelisahan mengambil rebusan motherwort. Untuk menyediakan 2 sudu herba tuangkan 500 ml air mendidih, bersuara selama sejam. Mereka minum seperti teh. Seluruh sup perlu diminum setiap hari. Keesokan harinya mereka menyusun satu yang baru. Tempoh rawatan mestilah sekurang-kurangnya sebulan.

Homeopati

Ubat-ubatan homeopati agak berkesan dalam merawat pelbagai gangguan fungsi otak. Walau bagaimanapun, mereka tidak begitu selamat sehingga mereka boleh diambil dengan tidak terkawal. Mereka boleh mempunyai kesan sampingan yang serius, baik kepada otak dan organ dan sistem lain. Langkah berjaga-jaga penting adalah dengan berhati-hati - untuk mengambil ubat homeopati hanya selepas diagnosis komprehensif dibuat dan punca patologi dikenalpasti. Ini akan memberikan peluang untuk memilih cara yang secepat mungkin, untuk membina rejimen rawatan optimum.

Pengumpulan tumbuhan yang mantap. Untuk memasak, ambil satu sudu herba chamomile, bunga marigold dan pudina. Campurkan, tuang dua cawan air mendidih, saya minum pada siang hari. Membantu menghilangkan tekanan, keletihan, keletihan neuro-psikik. Toning dan menenangkan.

Dengan keadaan tertekan, penurunan kekuatan, kelemahan asal saraf, cukai tumbuhan disyorkan. Untuk memasak, ambil satu pembungkusan sendok makan aster dan separuh satu sudu burung mountaineer. Untuk membancuh, campuran dicurahkan ke dalam segelas air mendidih, ia ditegaskan selama satu jam. Kemudian minum satu per tiga gelas tiga kali sehari.

Influenza Ginseng digunakan untuk menghapuskan gangguan otak dan menormalkan fungsi asasnya. Untuk memasak mengambil 5-10 gram tumbuhan, tuangkan segelas vodka, berkeras selama sehari. Minum 2 sudu tiga kali sehari selama 15 hari.

Dalam kes-kes gangguan otak, keadaan histeria dan depresi, chicory digunakan. Kira-kira 20 gram chicory pada segelas air. Brew seperti teh, saya minum 2-3 kali sehari.

Pencegahan

Pencegahan pelanggaran aktiviti otak normal dikurangkan kepada pencegahan gangguan intrauterin dan trauma kelahiran. Selepas kelahiran seorang kanak-kanak, seseorang tidak boleh dibenarkan membentuk pemikiran stereotaip. Kita perlu menumpukan sebanyak mungkin masa untuk pembangunan, komunikasi, berjalan, kreativiti bersama. Kanak-kanak harus menerima vitamin yang diperlukan. Adalah penting untuk melawat peperiksaan pencegahan tepat pada waktunya, melawat ahli psikologi, ahli psikiatri, ahli terapi pertuturan. Juga, pemeriksaan pakar neurologi yang dirancang perlu. Sekiranya rawatan diperlukan, perlu dilakukan secepat mungkin.

trusted-source[54], [55], [56], [57],

Ramalan

Dengan patologi yang sedikit dan ringan, gejala-gejala penyakit itu hilang dengan sendirinya apabila kanak-kanak itu tumbuh dan akhirnya berhenti mengganggunya dengan remaja.

Dengan patologi lebih teruk, gangguan itu tidak hilang sendiri, tetapi memerlukan pembetulan mandatori. Jika anda mengikuti semua cadangan doktor, berurusan dengan anak anda di rumah, anda boleh mengatasi disfungsi tanpa akibat. Jika seseorang merawat pembetulan dan rawatan adalah tidak bertanggungjawab, disfungsi otak boleh membawa kepada kesihatan yang tidak baik, gangguan mental dan penyesuaian sosial.

trusted-source[58], [59], [60], [61], [62], [63]

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.