^

Kesihatan

Pekak pada kanak-kanak

, Editor perubatan
Ulasan terakhir: 23.04.2024
Fact-checked
х

Semua kandungan iLive disemak secara perubatan atau fakta diperiksa untuk memastikan ketepatan faktual sebanyak mungkin.

Kami mempunyai garis panduan sumber yang ketat dan hanya memautkan ke tapak media yang bereputasi, institusi penyelidikan akademik dan, apabila mungkin, dikaji semula kajian secara medis. Perhatikan bahawa nombor dalam kurungan ([1], [2], dan lain-lain) boleh diklik pautan ke kajian ini.

Jika anda merasakan bahawa mana-mana kandungan kami tidak tepat, ketinggalan zaman, atau tidak dipersoalkan, sila pilih dan tekan Ctrl + Enter.

Walaupun kehilangan pendengaran atau pekak pendengaran pada kanak-kanak akibat kehadiran efusi di rongga telinga tengah ("telinga terpaku") berlaku agak kerap, pekak kekal berlaku kurang kerap (pada bayi, kira-kira 1-2 setiap kanak-kanak 1000).

Tetapi ia adalah penting untuk ingat bahawa sejak kanak-kanak mengalami usia yang muda, mereka perlu menyediakan segala bantuan yang mungkin bertujuan untuk mengembalikan pendengaran kepada kanak-kanak belajar untuk bercakap.

trusted-source[1], [2], [3], [4], [5]

Punca pekak pada kanak-kanak

  • Penyebab keturunan di kalangan kanak-kanak: sindrom Wardenburg, Klippel-Feil dan Treacher-Collins, serta mucopolysaccharidosis.
  • Memperolehi dalam utero: jangkitan ibu [rubella, influenza, demam kelenjar (mononucleosis berjangkit), sifilis], penggunaan ubat ototoksik.
  • Penyebab perinatal di kalangan kanak-kanak: anoksia, trauma kelahiran, palsy serebral, penyakit kuning nuklear (bilirubin encephalopathy).
  • Postnatal: parotitis epidemik, meningitis, ubat ototoksik, plumbum.

trusted-source[6], [7], [8],

Pengesanan pekak pada kanak-kanak

Keupayaan untuk mendengar harus diperiksa di semua kanak-kanak pada usia 8 bulan. Perhatian khusus harus diberikan kepada kanak-kanak yang mempunyai sejarah keluarga kanak-kanak pendengaran dan dengan kehadiran pranatal, selepas bersalin dan faktor-faktor risiko natayanyh yang boleh membawa kepada kehilangan pendengaran, kerana ini adalah anak-anak 10 kali lebih berkemungkinan (berbanding penduduk biasa) mengalami kurang upaya. Kanak-kanak di bawah umur 7 bulan tidak diuji oleh telinga, walaupun mereka cenderung gemetar sebagai tindak balas kepada rangsangan bunyi tertentu. Bagi kanak-kanak dari 7 bulan hingga 1 tahun pendengaran diuji seperti berikut: Kanak-kanak itu duduk di pangkuan ibunya, dan di hadapan mereka duduk seseorang yang dari semasa ke semasa mengadakan muka kanak-kanak dalam garis tengah itu. Ujian menjadi pada jarak 1 m di belakang ibu dan selalunya memeriksa setiap telinga kanak-kanak. Bunyi frekuensi rendah biasanya menghasilkan suara pembesar suara, bunyi frekuensi tinggi - bunyi gemerincing kanak-kanak. Kertas riang biasanya memberikan pelbagai rangsangan bunyi. Sekiranya anda mempunyai keraguan tentang pendengaran kanak-kanak itu, rujuk pakar. Pada usia 12 bulan hingga 2 tahun pada kanak-kanak, biasanya sukar untuk menguji pendengaran. Selepas 3 tahun, ujian pendengaran boleh dilakukan menggunakan audiometri dengan nada tulen.

Ujian pendengaran objektif boleh dilakukan menggunakan tympanometry dan "audiometri tindak balas teraruh," manakala elektrod rakaman diletakkan di belakang telinga, di saluran auditori luaran, atau dalam gendang telinga. Telinga dirangsang dengan rangsangan bunyi, dan tindak balas direkodkan sebagai lengkung amplitud tertentu, dengan puncak ketinggian tertentu yang dihantar ke komputer. (Biasanya ini berlaku di makmal akustik khas.)

trusted-source[9], [10], [11], [12], [13]

Rawatan pekak pada kanak-kanak

Sekiranya kecenderungan pendengaran di kalangan kanak-kanak disahkan, maka rawatan itu harus ditujukan kepada peningkatan pendengaran yang memungkinkan untuk mengajar kanak-kanak ucapan bahasa sehari-hari, dan pada masa akan datang juga untuk menerima pendidikan. Guru yang mengajar kanak-kanak dengan pendengaran yang cacat telah pasti membuat kemajuan yang besar dalam bidang ini. Formula dan imej pendengaran mesti diubah dengan kerap supaya kanak-kanak lebih mudah menyerapnya. Ibu bapa kanak-kanak ini perlu menjelaskan bahawa sangat penting untuk bercakap sebanyak mungkin dengan anak. Kanak-kanak seperti ini boleh dilatih di sekolah biasa, tetapi di samping itu, guru-guru dari sekolah-sekolah untuk pekak hendaklah menghadiri mereka. Kanak-kanak dengan pekak separa boleh berlatih dalam kelas khas sekolah biasa atau di sekolah untuk orang pekak - semuanya bergantung kepada ciri-ciri individu kanak-kanak.

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.