Semua kandungan iLive disemak secara perubatan atau fakta diperiksa untuk memastikan ketepatan faktual sebanyak mungkin.
Kami mempunyai garis panduan sumber yang ketat dan hanya memautkan ke tapak media yang bereputasi, institusi penyelidikan akademik dan, apabila mungkin, dikaji semula kajian secara medis. Perhatikan bahawa nombor dalam kurungan ([1], [2], dan lain-lain) boleh diklik pautan ke kajian ini.
Jika anda merasakan bahawa mana-mana kandungan kami tidak tepat, ketinggalan zaman, atau tidak dipersoalkan, sila pilih dan tekan Ctrl + Enter.
Kecerdasan manusia meningkat setiap sepuluh tahun
Ulasan terakhir: 02.07.2025
Di Great Britain, pakar dari King's College menyatakan bahawa manusia menjadi lebih bijak setiap sepuluh tahun. Pakar membuat kesimpulan sedemikian selepas menganalisis keputusan ujian IQ orang yang berbeza umur.
Pakar memutuskan untuk mengetahui sejauh mana perkembangan intelek berbeza antara orang dari generasi yang berbeza. Kira-kira dua ratus ribu orang dari negara yang berbeza mengambil bahagian dalam projek penyelidikan baharu itu, dan hasilnya mengejutkan para pakar.
Ternyata, setiap sepuluh tahun kecerdasan manusia meningkat. Data sedemikian menunjukkan bahawa setiap generasi baharu akan menjadi lebih bijak daripada generasi sebelumnya.
Perlu diingat bahawa setiap sepuluh tahun tahap kesukaran ujian IQ menjadi lebih sukar, tetapi walaupun ini, orang muda berjaya mengatasinya. Ciri ini diperhatikan oleh James Flynn, seorang ahli falsafah dan psikologi di salah sebuah universiti di New Zealand.
Purata markah ujian IQ ialah 100 mata, jadi jika orang moden mengambil ujian yang relevan seratus tahun yang lalu, dia akan mendapat 130 mata, manakala keputusan nenek moyang kita pada ujian moden adalah kira-kira 70 mata, yang merupakan perbezaan yang ketara.
Ada kemungkinan bahawa tahap pendidikan yang tinggi menyumbang kepada ini, tetapi pakar percaya bahawa ia tidak memainkan peranan penting dalam perkembangan intelek seseorang.
Pakar juga percaya bahawa tahap perkembangan intelek sebahagian besarnya bergantung kepada kualiti perubatan dan pengurangan bilangan anak dalam satu keluarga. Menurut penyelidik British, ibu bapa masa kini boleh memberi lebih perhatian kepada seorang atau dua anak berbanding generasi sebelumnya, di mana purata keluarga mempunyai tiga hingga empat anak.
Para saintis telah menyatakan bahawa walaupun perhatian biasa, seperti komunikasi, permainan atau berjalan, boleh menjejaskan kecerdasan kanak-kanak. Perkara-perkara yang kelihatan mudah sebegini dengan ketara membangunkan pandangan kanak-kanak dan proses pembelajaran sistem norma, nilai dan pengetahuan. Juga, menurut pakar, kecerdasan boleh dipengaruhi oleh status sosial keluarga, kekayaan dan hubungan antara ibu bapa.
Tetapi satu lagi kajian yang dijalankan oleh pakar dari Florida mendapati bahawa proses didikan sama sekali tidak memberi kesan kepada perkembangan intelek kanak-kanak. Sama ada kanak-kanak itu akan pintar atau tidak, kata saintis, bergantung kepada genetik, dan kebolehan mental kanak-kanak bergantung kepada kebolehan mental ibu bapanya.
Para penyelidik membuat kesimpulan ini selepas mengkaji kanak-kanak dari keluarga yang berbeza. Kajian ini melibatkan keluarga yang mempunyai dua anak sebaya, tetapi seorang daripadanya bukan biologi (iaitu anak angkat). Semua kanak-kanak menjalani tiga ujian - yang pertama di sekolah, yang seterusnya pada 18 dan 26 tahun. Akibatnya, para saintis mendapati bahawa kebolehan intelektual kanak-kanak secara praktikal tidak bergantung kepada didikan. Walau bagaimanapun, kanak-kanak yang ibu bapa kandungnya mempunyai intelek yang lebih maju adalah lebih pintar daripada rakan sebaya mereka, tetapi pakar memberi amaran bahawa hasil kajian itu tidak bermakna ibu bapa tidak boleh belajar dengan anak-anak mereka.