Echolalia

Echolalia adalah gangguan neurologi yang dicirikan oleh pengulangan perkataan dan frasa yang tidak terkawal. Mari kita pertimbangkan ciri, kaedah rawatan dan pencegahannya.

Menurut Klasifikasi Penyakit Antarabangsa, semakan ke-10, echolalia termasuk dalam kumpulan: XVIII Gejala, tanda dan penyelewengan daripada norma yang didedahkan oleh kajian klinikal dan makmal, tidak dikelaskan di tempat lain.

R47-R49 Simptom dan tanda yang melibatkan pertuturan dan suara

• R48 Disleksia dan kemerosotan simbolik lain, tidak dikelaskan di tempat lain (pengecualian: gangguan perkembangan khusus kemahiran skolastik):
  • R48.0 Disleksia dan aleksia
  • R48.1 Agnosia
  • R48.2 Apraxia
  • R48.8 Kecelaruan lain dan tidak ditentukan dalam pengecaman dan pemahaman simbol dan tanda

Selalunya, penyakit ini dikaitkan dengan gejala awal autisme atau keanehan perkembangan pertuturan kanak-kanak. Terdapat dua peringkat perkembangan kemahiran pertuturan pada kanak-kanak: dari 6 bulan hingga 12 dan dari 3 hingga 4 tahun. Pada usia ini, kanak-kanak mengulangi semua yang mereka dengar, dan ini dianggap normal. Meniru pertuturan sendiri adalah satu-satunya cara untuk melatih dan meningkatkan sebutan bunyi. Oleh itu, asas untuk interaksi dengan dunia luar terbentuk, dan perbendaharaan kata diperluaskan. Jika pelanggaran bermula pada salah satu peringkat ini, ini boleh membawa kepada perkembangan echolalia.

[ 1 ]

Epidemiologi

Kejadian gangguan saraf cenderung meningkat. Epidemiologi echolalia menunjukkan aspek yang berkaitan dengan usia, jadi daripada 10,000 kanak-kanak, 2-6 mempunyai gejala patologi. Gangguan sedemikian dikesan dalam kebanyakan kes melalui diagnostik awal, iaitu, pada peringkat awal, yang paling baik diperbetulkan.

Anomali kualitatif sedemikian menimbulkan gangguan dalam interaksi sosial dan komunikasi. Ini dikaitkan dengan perkataan dan frasa yang diulang-ulang secara tidak terkawal, yang menjadikan proses penyesuaian kepada masyarakat mustahil. Penyakit ini mungkin disertai dengan terencat akal yang progresif.

[ 2 ], [ 3 ], [ 4 ], [ 5 ], [ 6 ]

Punca ekolalia

Echolalia berlaku pada peringkat perkembangan pertuturan, apabila kanak-kanak mula belajar tentang dunia di sekelilingnya dan secara aktif bercakap. Terdapat dua peringkat sedemikian, yang berlangsung dari 6 bulan hingga setahun dan dari 3 hingga 4 tahun. Dalam tempoh umur inilah kanak-kanak secara aktif mengulangi kata-kata orang lain, mempelajari asas pertuturan dan cuba memasuki dialog.

Punca echolalia:

• Gangguan mental.
• Pelbagai patologi neurologi.
• Kerosakan pada lobus hadapan otak.
• Terencat akal.
• Gangguan autisme.
• Sindrom Tourette.
• Kebodohan.
• Skizofrenia.
• Sindrom Rett.
• Kanser otak.
• Disleksia.
• Disfasia.

Mana-mana gangguan di atas boleh didiagnosis pada kanak-kanak, jadi apabila kita bercakap tentang echolalia pada orang dewasa, kita bermaksud gangguan yang tidak dikenal pasti pada zaman kanak-kanak. Sebagai tambahan kepada punca utama, penyakit ini boleh menjadi lebih teruk atau disebabkan oleh faktor-faktor tertentu yang memprovokasi:

• Penarikan diri dalam proses komunikasi - mengulangi apa yang dia dengar, kanak-kanak itu mempunyai pelbagai emosi dan persatuan. Jika imej sedemikian muncul terlalu kerap dan salah, maka ini menjadi masalah dalam komunikasi.
• Emosi dalam proses komunikasi – echolalia bertindak sebagai penunjuk mood pesakit, kerana frasa berulang mempunyai imej emosi.
• Memproses dan menyusun maklumat - dengan mengulangi apa yang dia dengar, pesakit mengatur peristiwa yang berlaku, berkongsi maklumat dan emosi ini dengan orang lain.

Terlepas dari umur pesakit, penyakit ini sentiasa disertai dengan patologi mental dan neurologi. Dalam diagnosis autisme, echolalia bertindak sebagai cara komunikasi yang unik. Ini adalah percubaan untuk mengekalkan perbualan atau memasuki dialog sebelum menyedari apa yang dikatakan telah berlaku.

Sehingga umur 4 tahun, pengulangan perkataan secara automatik selepas yang lain adalah perkara biasa. Tetapi pada usia yang lebih tua, gejala ini memerlukan perhatian perubatan, kerana ia menunjukkan patologi yang serius. Dalam amalan perubatan, selalunya terdapat kes apabila penyakit menjadi provokator serangan histeria akibat salah faham yang terhasil.

[ 7 ]

Patogenesis

Mekanisme perkembangan gangguan tingkah laku pertuturan boleh dikaitkan dengan kedua-dua perubahan fungsi dan organik dalam otak. Patogenesis membayangkan beberapa proses yang menyebabkan kemunculan gejala echolalia. Ini boleh disebabkan oleh penyakit sedia ada atau masa lalu, patologi kongenital.

Tanda-tanda penyakit muncul dengan hiperexcitation neuron di zon motor lobus frontal otak. Ini ditubuhkan menggunakan rangsangan magnet transkranial. Kecacatan itu dicirikan oleh gangguan dalam fungsi struktur saraf otak, kesukaran dalam bidang sosial dan emosi di bawah keadaan pemikiran dan perhatian yang normal. Oleh kerana echolalia boleh menjadi gejala awal autisme, dalam beberapa kes terdapat ketidakseimbangan perencatan dan pengujaan, lebihan sambungan tempatan di kawasan tertentu otak dan patologi lain.

[ 8 ], [ 9 ], [ 10 ], [ 11 ], [ 12 ], [ 13 ]

Gejala ekolalia

Pengulangan perkataan individu atau keseluruhan ayat daripada monolog lawan bicara yang tidak terkawal adalah gejala ekolalia. Sumber pengulangan boleh sama ada orang yang berdekatan, atau teks buku, siaran televisyen atau radio.

Penyakit ini mempunyai dua jenis, yang berbeza dalam gejala mereka:

• Segera - pesakit mengeluarkan semula perkataan dan frasa yang baru didengarnya. Jenis ini perlu untuk mengekalkan komunikasi dengan orang lain, iaitu, ia bertindak sebagai sejenis perbualan.
• Tertunda - pengulangan berlaku selepas tempoh masa tertentu, ia boleh menjadi 10-15 minit, sehari, seminggu atau sebulan. Diiringi dengan pelbagai gangguan mental tambahan.

Rangsangan kendiri adalah ciri patologi neurologi, iaitu pengulangan frasa yang berkaitan dengan emosi tertentu. Dengan cara ini, pesakit tenggelam dalam suasana yang selesa untuknya. Frasa yang diulang-ulang menimbulkan kejutan kepada orang di sekelilingnya, kerana ia tidak mempunyai kaitan dengan peristiwa semasa.

Satu lagi gejala penyakit ini adalah fungsi menghantar mood melalui pengalaman positif atau negatif. Sebagai contoh, frasa "tiada gula-gula" menyebabkan emosi negatif, dan dalam mana-mana keadaan yang tidak menyenangkan pesakit akan mengulanginya. Sistematisasi maklumat juga wajib. Sebelum tidur, semua yang didengar pada siang hari diluahkan, iaitu pesakit berkongsi emosi dan pengalaman dengan orang lain. Ini kelihatan seperti cerita yang tidak koheren, satu set perkataan dan frasa.

[ 14 ]

Tanda-tanda pertama

Dalam kebanyakan kes, tanda-tanda pertama echolalia menjadi ketara pada usia 3-5 tahun. Mereka muncul lebih kerap pada kanak-kanak lelaki, pada kanak-kanak perempuan penyakit itu mempunyai kursus yang lebih kompleks. Oleh itu, apabila menjawab sebarang soalan, pesakit mengulangi serpihan atau keseluruhan soalan. Pertuturan yang senyap atau lantang, kurang respon terhadap nama sendiri dan intonasi yang tidak betul juga dianggap sebagai tanda gangguan pertuturan.

Sekiranya kecacatan itu adalah salah satu tanda autisme, maka sebagai tambahan kepada tingkah laku sosial dan gangguan komunikasi, beberapa gejala patologi lain diperhatikan. Pesakit tidak melihat lawan bicara, oleh itu hubungan mata ke mata terganggu. Terdapat sedikit ekspresi muka, yang selalunya tidak sesuai dengan keadaan, gerak isyarat digunakan untuk menunjukkan sebarang keperluan. Kanak-kanak tidak memahami emosi orang lain dan tidak menunjukkan minat terhadap rakan sebaya. Tingkah laku stereotaip menampakkan diri dalam bentuk ritual harian, penetapan pada aktiviti tertentu, pengulangan pelbagai pergerakan.

[ 15 ], [ 16 ], [ 17 ]

Echolalia pada orang dewasa

Terdapat beberapa keadaan patologi yang boleh menyebabkan perkembangan ekolalia. Pada orang dewasa, penyakit ini diperolehi. Gejalanya muncul dalam gangguan skizofrenia, pelbagai lesi otak, penyakit saraf dan mental. Oleh kerana kesukaran untuk berkomunikasi dengan orang yang tidak dikenali, ketidakupayaan untuk menyatakan emosi dan kerja mereka sendiri, pesakit tertakluk kepada kecacatan.

Echolalia pada orang dewasa paling kerap berkembang dengan latar belakang skizofrenia. Dalam kes ini, pengulangan automatik disertai dengan gerak isyarat dan mimik muka yang sedikit. Pesakit tidak dapat memahami peraturan dan norma asas, tidak memahami tingkah laku mereka dan niat orang lain. Semua ini menjadikannya mustahil untuk membina hubungan mesra atau romantis. Keterikatan dengan persekitaran tertentu dan rutin harian juga boleh diperhatikan. Perubahan yang sedikit menyebabkan kebimbangan yang serius dan serangan histeria.

Echolalia pada kanak-kanak

Gangguan yang dicirikan oleh pengulangan perkataan, frasa atau ayat lengkap orang lain yang tidak terkawal ialah echolalia. Pada kanak-kanak, ia datang dalam dua bentuk: segera dan tertunda. Ia sering disalah anggap sebagai tanda pertama autisme, kerana dalam beberapa kes ia adalah mungkin. Penyakit ini dikaitkan dengan gangguan dalam proses perkembangan pertuturan.

Terdapat dua tempoh umur di mana kanak-kanak mula bercakap, mengulangi semua yang dia dengar - dari 6 bulan hingga 1 tahun dan dari 3 hingga 4 tahun. Peniruan tersebut perlu untuk mempraktikkan sebutan bunyi, meluaskan kosa kata dan menguasai asas interaksi dengan masyarakat melalui komunikasi.

Jika gangguan pertuturan berterusan atau berlaku pada kanak-kanak yang lebih tua, ini menunjukkan echolalia. Ia boleh mempunyai tahap keterukan yang berbeza-beza. Oleh itu, lebih awal ia didiagnosis, lebih baik ia boleh diperbetulkan. Kaedah rawatan ini membolehkan anda mencari persefahaman dengan pesakit dan cuba menyesuaikannya dengan masyarakat.

[ 18 ], [ 19 ]

Borang

Hari ini, terdapat dua jenis ekolalia: segera dan tertunda. Yang pertama ialah pengulangan serta-merta perkataan yang didengar. Ia adalah demonstrasi bahawa orang dewasa telah mendengar ucapan orang lain, tetapi memerlukan masa untuk menerima dan memahaminya. Dengan perkembangan normal, proses membentuk pemahaman tentang apa yang didengar mengambil masa beberapa bulan. Tetapi dengan gangguan pertuturan, ini boleh berlarutan selama bertahun-tahun. Pengulangan tertunda dicirikan oleh pengeluaran semula perkataan dan frasa selepas tempoh masa tertentu. Mereka boleh disebut dalam apa jua keadaan dan pada bila-bila masa.

Mari kita lihat dengan lebih dekat jenis utama ekolalia:

1. serta merta

Pesakit mengulangi apa yang baru didengarnya, menunjukkan keupayaan fizikal untuk menghasilkan semula pertuturan dan mengingati bunyi. Peringkat seterusnya ialah proses memahami apa yang telah diperkatakan, yang mengambil masa dari beberapa bulan hingga beberapa tahun. Ramai saintis menafsirkan ini sebagai cara komunikasi yang unik, percubaan untuk mengekalkan dialog dan bertindak balas sebelum memahami apa yang telah diperkatakan. Ia kelihatan seperti ini: "Saya mendengar anda, tetapi saya masih cuba memahami apa yang anda katakan."

Selalunya, dengan bentuk gangguan pertuturan ini, serangan histeria berlaku. Mereka berkembang dengan latar belakang salah faham. Sebagai contoh, apabila pesakit ditanya sama ada dia mahu air atau jus. Dalam kebanyakan kes, jawapannya akan menjadi perkataan terakhir, iaitu jus. Apabila pesakit menerimanya, histeria bermula, kerana jawapan diberikan sebelum pemahaman tentang pilihan yang dicadangkan.

2. tertangguh

Mengulangi frasa yang dihafal dalam konteks sosial tertentu adalah norma. Dalam kes ini, kita bercakap tentang memetik puisi, kenyataan menarik, atau petikan daripada karya. Ekolalia tertunda ialah pengulangan frasa orang lain selepas tempoh yang lama. Ini boleh berlaku selepas beberapa minit, hari, bulan, atau bahkan tahun, tanpa mengira masa atau tempat.

Terdapat beberapa sebab yang menyebabkan gangguan pertuturan tertunda:

• Rangsangan diri - matlamat utamanya adalah untuk mendapatkan keseronokan daripada apa yang dikatakan. Iaitu, pesakit mengulangi perkataan dan frasa yang dia suka. Ini boleh menjadi petikan daripada filem, program, buku dan banyak lagi. Jika echolalia tertunda digunakan sebagai hiburan, maka ia mengganggu komunikasi sebenar. Oleh itu, matlamat utama terapi adalah bertujuan untuk menukar perhatian kepada aktiviti yang membina.
• Komunikasi mood - pengulangan automatik boleh menyampaikan emosi tertentu. Ini boleh menjadi frasa yang dikaitkan dengan kekecewaan atau kegembiraan, serta perkataan yang sesuai dengan nada umum perbualan.
• Rumusan ialah kaedah memproses maklumat yang diterima pada siang hari iaitu mengumpulkan ingatan melalui pengulangan.

Hari ini, beberapa kaedah telah dibangunkan untuk membetulkan proses komunikasi. Untuk ini, amalan visual dan sentuhan digunakan, iaitu menghubungkan deria yang berbeza untuk meningkatkan pemahaman.

[ 20 ], [ 21 ]

Echolalia dan echopraxia

Pengulangan pergerakan atau kata-kata orang lain secara tidak sengaja adalah echokinesia. Seperti kebanyakan patologi psikoneurologi, ia tidak mempunyai etiologi yang jelas. Echolalia dan echopraxia adalah bentuknya, yang bergantung pada gejala yang muncul. Mari kita pertimbangkan setiap daripada mereka dengan lebih terperinci:

• Echopraxia

Pengulangan automatik tindakan dan pergerakan orang lain. Ia mempunyai beberapa bentuk, selalunya pesakit mengulangi pergerakan asas yang dia lihat dengan matanya sendiri. Ini boleh menjadi bertepuk tangan, mengangkat tangan, menarik pakaian, dan lain-lain. Ia diperhatikan dalam skizofrenia, penyakit organik otak dan kerosakan pada lobus hadapannya.

• Echolalia

Pengulangan kata-kata yang tidak disengajakan, dilakukan dengan penduaan lengkap atau penenunan baris individu ke dalam ucapan seseorang. Selalunya, pesakit mengulangi soalan yang ditujukan kepada mereka. Walaupun sifat mekanikal gangguan, pesakit dapat memahami dan memproses maklumat yang diterima. Ia mempunyai dua bentuk: tertunda dan serta-merta, dan terdapat pada kedua-dua kanak-kanak dan orang dewasa. Ia boleh berlaku selepas kecederaan otak traumatik, skizofrenia, kebodohan, terencat akal, dan penyakit otak organik.

Dalam sesetengah kes, echolalia dan echopraxia berlaku serentak. Dengan diagnosis awal dan betul bagi gangguan ini, terdapat peluang untuk membetulkan tingkah laku pesakit.

[ 22 ], [ 23 ]

Komplikasi dan akibatnya

Echolalia, seperti beberapa penyakit psikoneurologi yang lain, membawa kepada pelbagai akibat dan komplikasi. Pertama sekali, ini adalah kesukaran dengan proses sosialisasi, pendidikan, kerja, keupayaan untuk berteman atau mewujudkan keluarga.

Walaupun dengan rawatan yang tepat pada masanya dan betul, kecacatan pertuturan kekal seumur hidup. Sekiranya gangguan itu berlaku pada latar belakang autisme, maka pesakit tersebut mempunyai ambang sensitiviti kesakitan yang meningkat. Ini membawa kepada fakta bahawa seseorang tidak bertindak balas terhadap rangsangan yang menyakitkan. Kadang-kadang kanak-kanak dengan patologi sedemikian terlibat dalam penyeksaan diri, yang membawa kepada pelbagai kecederaan pada badan.

[ 24 ], [ 25 ], [ 26 ], [ 27 ], [ 28 ]

Diagnostik ekolalia

Pada gejala pertama gangguan pertuturan pada kanak-kanak atau orang dewasa, adalah perlu untuk berunding dengan pakar neuropsikiatri dan ahli psikologi. Diagnosis echolalia bermula dengan mengumpul anamnesis dan memeriksa pesakit. Ini membolehkan kita menentukan sama ada terdapat penyelewengan dalam perkembangan mental. Jika pengulangan perkataan secara automatik tidak dikaitkan dengan ciri berkaitan usia, maka kajian dan ujian tambahan dijalankan.

Algoritma pemeriksaan anggaran untuk ekolalia yang disyaki:

• Analisis aduan dan pengumpulan anamnesis – mempersoalkan ibu bayi tentang perjalanan kehamilan, mengkaji keturunan.
• Pemeriksaan neurologi untuk mengesan kelainan.
• Pemeriksaan oleh ahli terapi pertuturan – doktor menilai pertuturan kanak-kanak, sebutan yang salah, kekeliruan suku kata, dan kekerapan pengulangan.
• Kajian instrumental dan makmal.

Kaedah yang sama digunakan untuk mengesan patologi neurologi seperti untuk mendiagnosis autisme. Ini disebabkan oleh fakta bahawa echolalia boleh menjadi salah satu gejalanya. Menggunakan soal selidik khas (ADI-R, ADOS, CARS, ABC, CHAT), pelbagai ujian dan kajian tingkah laku pesakit dalam persekitaran biasa dijalankan. Kaedah makmal dan instrumental juga digunakan, iaitu ujian darah, pemeriksaan ultrasound otak, electroencephalogram dan lain-lain.

[ 29 ], [ 30 ]

Ujian

Dalam kes gangguan pertuturan, serta patologi psikoneurologi lain, diagnosis menyeluruh diperlukan. Ujian ini termasuk dalam kompleks pengajian wajib dan terdiri daripada prosedur berikut:

• Ujian neuropsikologi.
• Menguji kebolehan mental.
• Tinjauan soal selidik dan pemerhatian.
• Penyelidikan makmal.

Ujian berikut adalah wajib: darah, air kencing, analisis DNA, EEG dan lain-lain. Mereka adalah perlu untuk mengecualikan penyakit dengan gejala yang sama dan untuk mengenal pasti patologi bersamaan. Berdasarkan keputusan yang diperoleh, doktor membuat rancangan untuk kajian lanjut dan pilihan rawatan.

[ 31 ], [ 32 ]

Diagnostik instrumental

Untuk menjelaskan diagnosis dan mengkaji dengan lebih teliti keadaan pesakit, pelbagai pendekatan perubatan digunakan. Diagnostik instrumental terdiri daripada beberapa prosedur yang membolehkan visualisasi dan penilaian keadaan otak dan organ dan sistem lain yang boleh mencetuskan gejala patologi:

Kaedah instrumental:

• Pemeriksaan ultrabunyi otak dilakukan untuk mengenal pasti dan menentukan tahap kerosakannya.
• Electroencephalogram – mendedahkan simptom yang mungkin mengiringi ekolalia dan autisme awal. Ini mungkin termasuk sawan epilepsi, sawan, kehilangan kesedaran, dsb.
• Pengimejan resonans magnetik - mendedahkan anomali perkembangan otak, corpus callosum dan lobus temporal. Membolehkan untuk diagnosis patologi pertuturan dan autisme pada peringkat awal.
• Ujian pendengaran – pesakit menjalani perundingan dan pemeriksaan oleh pakar audiologi. Ini adalah perlu untuk menolak kehilangan pendengaran dan kelewatan pertuturan yang disertakan.

Kelebihan utama kaedah instrumental yang diterangkan di atas ialah ia tidak invasif. Ini membolehkan kita meminimumkan ketakutan dan serangan histeria pada pesakit dari semua peringkat umur.

Diagnosis pembezaan

Kajian echolalia adalah sangat penting, kerana ia membolehkan kita membezakannya daripada gangguan otak yang lain. Diagnostik pembezaan bertujuan untuk mengenal pasti tanda-tanda awal patologi seperti:

• Terencat akal - penurunan progresif dalam kecerdasan diperhatikan. Pesakit tidak berusaha untuk mewujudkan hubungan emosi dengan orang lain, sering menarik diri dan juga agresif.
• Gangguan skizofrenia - memanifestasikan dirinya sebelum umur tujuh tahun dan dicirikan oleh sawan, halusinasi, dan keadaan khayalan. Mempunyai kecenderungan keturunan. Kebolehan mental tidak terjejas.
• Gangguan kekurangan - muncul kerana tekanan yang teruk akibat perubahan mendadak dalam persekitaran biasa, iaitu penampilan sesuatu yang baru.
• Sindrom Heller - berlaku pada usia 3-4 tahun dan dicirikan oleh gangguan tingkah laku yang jelas. Kerengsaan, penurunan progresif dalam kecerdasan, kehilangan kemahiran motor dan pertuturan diperhatikan.
• Sindrom Rett – berlaku pada latar belakang perkembangan yang kelihatan normal dalam tempoh dari 6 bulan hingga 3 tahun. Gejala neurologi, pelbagai patologi intelek, dan gangguan koordinasi pergerakan muncul.
• Gangguan pendengaran - kanak-kanak dengan ekolalia, seperti bayi pekak sehingga 12 bulan, mempunyai perkembangan normal. Mereka berlagak dan mengomel. Tetapi apabila menjalankan audiogram, kehilangan pendengaran yang teruk boleh dikesan, menyebabkan pengulangan pertuturan yang kerap selepas yang lain.

Gangguan pertuturan mungkin muncul dengan latar belakang penyakit lain, iaitu bertindak sebagai gejala awal mereka. Diagnostik pembezaan bertujuan untuk mengenal pasti tanda-tanda ciri gangguan dan memisahkannya daripada patologi lain.

Rawatan ekolalia

Sehingga kini, masih tiada ubat yang dibangunkan yang akan membantu menghapuskan gangguan pertuturan atau patologi psikoneurologi lain. Pembetulan echolalia adalah satu-satunya cara untuk mewujudkan proses komunikasi dengan pesakit. Rawatan adalah jangka panjang dan memerlukan kerja tetap, jadi pada gejala pertama penyakit, perlu menghubungi ahli psikoterapi profesional atau ahli psikoneurologi.

Sekiranya kanak-kanak itu tidak mengalami kelewatan perkembangan, maka rawatan tidak dijalankan. Untuk menghapuskan kecacatan pertuturan, kelas dengan pakar defektologi dan ahli terapi pertuturan disyorkan. Tugas utama ibu bapa adalah mematuhi beberapa peraturan:

• Jangan tinggikan suara anda kepada kanak-kanak, bercakap dengan tenang dan jelas.
• Tanya soalan yang boleh dijawab dengan "ya" atau "tidak".
• Lindungi daripada pelbagai situasi dan pengalaman yang tertekan.

Sekiranya echolalia berlaku pada latar belakang autisme atau penyakit mental lain, maka rawatan kompleks dijalankan (ubat, senaman, terapi fizikal, dll.). Tanggungjawab besar jatuh ke atas ibu bapa, mereka mesti bersabar dan berkomunikasi dengan betul dengan pesakit:

• Kerap menambah perkataan baharu pada frasa dan ayat yang dihafal untuk mengembangkan perbendaharaan kata anda.
• Jangan hentikan anak apabila kata-kata diulang dengan kerap, tetapi cuba fahami maksudnya, iaitu untuk memahami maklumat yang ingin disampaikannya.
• Untuk memudahkan komunikasi, disyorkan untuk menggunakan gambar dengan imej yang berbeza. Ini akan membolehkan anda membuat pilihan tanpa salah faham.

Untuk lebih memahami pesakit dengan ekolalia, orang di sekelilingnya harus memberi perhatian kepada kedua-dua intipati perkataan dan situasi di mana ia disebut, intonasi, ekspresi muka dan banyak lagi.

Pencegahan

Echolalia adalah satu bentuk komunikasi yang unik, iaitu, ia tidak boleh dipanggil pengulangan kata-kata orang lain yang tidak bermakna dan tanpa tujuan. Pencegahan penyakit ini bertujuan untuk menormalkan proses komunikasi, mengubah gangguan itu menjadi alat untuk berinteraksi dengan orang lain.

• Jangan hentikan pesakit apabila mengulang, kerana menyebut kata-kata adalah salah satu cara untuk meluahkan perasaan apabila terdapat masalah dengan ucapan lisan. Sekiranya peluang ini tidak tersedia, pesakit tidak akan dapat mengamalkan sebutan, mengekalkan perbualan dan meminimumkan kebimbangan melalui komunikasi lisan.
• Beri perhatian kepada semua perkataan yang dituturkan, walaupun ia kelihatan tidak masuk akal pada mulanya. Ini akan membolehkan anda mengkaji ciri-ciri ekolalia dengan lebih terperinci dan meningkatkan proses komunikasi. Cuba fahami apa yang diperkatakan, intonasi dan mimik muka pesakit. Adalah sangat penting untuk menangkap nada dan irama apa yang diperkatakan, kerana frasa yang sama boleh membawa maklumat yang berbeza.
• Sertai perbualan, ulangi skrip pertuturan kegemaran anak anda satu persatu. Cuba untuk membentuk sesuatu yang baru, iaitu mengembangkan frasa yang dihafal, sentiasa mengembangkan perbendaharaan kata anda.

Hanya kelas biasa dalam persekitaran yang tenang akan membantu untuk mewujudkan proses komunikasi dan meningkatkan sosialisasi pesakit.

[ 33 ]

Ramalan

Sekiranya pengulangan kata-kata secara automatik tidak patologi, ia akan hilang dengan sendirinya pada usia 4 tahun. Prognosis dalam kes ini adalah baik, dan keseluruhan proses tingkah laku pertuturan yang pelik dikaitkan dengan perkembangan pertuturan. Jika penyakit itu disebabkan oleh autisme, terencat akal atau gangguan skizofrenia, prognosis bergantung kepada keputusan pembetulan dan kaedah rawatan yang dipilih. Dalam sesetengah kes, ia berlaku serentak dengan echopraxia, yang merumitkan proses rawatan.

Echolalia adalah gangguan mental yang tidak boleh dihilangkan dengan ubat. Semua terapi adalah komunikasi lisan yang bertujuan untuk memasyarakatkan pesakit dan mewujudkan komunikasi. Tanpa ini, penyakit itu bertambah buruk, pesakit menjadi menarik diri dan agresif. Orang seperti itu memerlukan pengawasan dan penjagaan yang berterusan, kerana mereka tidak dapat menjaga diri mereka sendiri tanpa bantuan luar.

[ 34 ]