Semua kandungan iLive disemak secara perubatan atau fakta diperiksa untuk memastikan ketepatan faktual sebanyak mungkin.
Kami mempunyai garis panduan sumber yang ketat dan hanya memautkan ke tapak media yang bereputasi, institusi penyelidikan akademik dan, apabila mungkin, dikaji semula kajian secara medis. Perhatikan bahawa nombor dalam kurungan ([1], [2], dan lain-lain) boleh diklik pautan ke kajian ini.
Jika anda merasakan bahawa mana-mana kandungan kami tidak tepat, ketinggalan zaman, atau tidak dipersoalkan, sila pilih dan tekan Ctrl + Enter.
Kanak-kanak belajar rasa humor daripada ibu bapa mereka
Ulasan terakhir: 01.07.2025
Ternyata sifat kelakar seorang anak itu diwarisi daripada ibu bapanya.
Para saintis Amerika dari Johnson State College dan University of New Hampshire menjalankan satu siri pemerhatian terhadap reaksi bayi berusia 6-12 bulan terhadap ketawa ibu bapa mereka. Ternyata kanak-kanak memantau dengan teliti reaksi ibu dan bapa mereka apabila mereka ketawa dan cuba ketawa pada masa yang sama.
Kajian ini melibatkan 30 kanak-kanak kecil. Reaksi mereka terhadap situasi biasa dan tidak masuk akal telah direkodkan. Semasa situasi yang tidak masuk akal, kanak-kanak meminta sokongan daripada ibu bapa mereka dan berpaling kepada mereka untuk mendapatkan bimbingan emosi. Para saintis memanggil keterikatan emosi ini.
Sebelum ini didapati bahawa kanak-kanak mendapatkan sokongan daripada ibu bapa mereka dalam situasi berbahaya menggunakan prinsip yang sama. Jika mereka melihat bapa atau ibu mereka takut, mereka juga mula bimbang dan takut.
Rasa humor kanak-kanak berkembang sedikit kemudian, dan pakar akhirnya mengetahui apa yang mendorong kanak-kanak apabila mereka ketawa.
Semasa eksperimen, dua situasi serupa dimainkan di hadapan ibu dan anak mereka yang berusia enam bulan. Penyampai menunjukkan kepada mereka sebuah buku dengan gambar, memegang bola merah di tangannya. Para ibu, seperti yang telah dipersetujui terlebih dahulu, tidak menunjukkan sebarang emosi dan duduk diam. Tetapi kemudian keadaan menjadi tidak masuk akal: penyampai meletakkan buku di kepalanya, memakai hidung merah dan mula bersenandung sesuatu. Ibu-ibu mula ketawa (mengikut arahan).
Tidak semua kanak-kanak mula merasakan kegembiraan ibu mereka, tetapi kebanyakan mereka memerhatikan reaksi mereka dengan teliti.
Ini adalah bagaimana, menurut saintis, hubungan antara situasi yang tidak masuk akal dan tindak balas yang betul terhadapnya terbentuk. Oleh itu, kanak-kanak cenderung untuk mengulangi model tingkah laku sosial ini pada masa hadapan.
"Sudah pada usia enam bulan, kanak-kanak melihat reaksi ibu bapa mereka terhadap situasi yang berbeza; bagi mereka, ibu dan bapa adalah sumber maklumat emosi dan contoh tingkah laku. Bayi mengumpul pengalaman hidup yang mencukupi dalam tempoh 12 bulan, dan kemudian mereka mengembangkan pendapat mereka sendiri, yang tidak lagi bergantung kepada reaksi ibu bapa mereka. Sekurang-kurangnya, seorang kanak-kanak boleh membezakan situasi biasa," kata pengarang yang lucu.