Apakah yang perlu dilakukan oleh kanak-kanak pada usia 2 tahun?

Seorang kanak-kanak berusia dua tahun adalah seorang penjelajah yang hebat dan seorang yang sangat kreatif. Pada usia ini, kanak-kanak tidak membesar dan menambah berat badan secara intensif seperti setahun yang lalu. Tetapi kemahiran otak, motor dan fizikalnya berkembang dengan sangat aktif. Apakah yang perlu dilakukan oleh kanak-kanak pada usia 2 tahun?

Perkembangan fizikal kanak-kanak pada usia 2 tahun

Pada usia ini, adalah penting untuk membangunkan kemahiran fizikal kanak-kanak: pergerakan, koordinasi, dan koordinasi motor halus. Lebih banyak kanak-kanak berlatih, lebih baik hasil yang akan ditunjukkannya. Kemahiran koordinasi pergerakan merangkumi kemahiran motor halus dan kasar.

Kemahiran motor kasar bayi berumur 2 tahun

Ini termasuk keupayaan untuk mengawal badan anda di angkasa. Ini termasuk berlari, melompat, berjalan, berpusing. Apa yang boleh dilakukan oleh kanak-kanak pada usia 2 tahun dari kemahiran motor?

• Lari
• Berjalan naik dan turun tangga
• Melompat atau melalui gelung
• Pergi berkeliling atau melompat melepasi halangan yang terletak pada permukaan yang keras
• Melompat dengan sebelah kaki (terutama perempuan)
• Mac
• Tendang bola
• Berjalan ke belakang
• Berdiri di atas bar mendatar, kekalkan keseimbangan

Kemahiran motor halus kanak-kanak berumur 2 tahun

Kemahiran motor halus bayi termasuk apa yang dia boleh lakukan dengan tangannya - jari, tapak tangan, penumbuk. Kemahiran ini mesti digabungkan dengan koordinasi visual - tanpa itu, bayi tidak akan dapat menentukan lokasi objek dan mengurusnya dengan tepat. Kemahiran motor halus bayi berumur 2 tahun termasuk:

• Melukis garis menegak
• Kanak-kanak boleh membina menara dari set pembinaan atau kiub (boleh mengendalikan sehingga 6 kiub)
• Potong kertas, dan gunting hendaklah kecil, kanak-kanak, dengan hujung bulat

Ibu bapa harus tahu bahawa pada usia 2 tahun, bayi sudah mempunyai keutamaan untuk menggunakan tangan yang mana - kanan atau kiri. Perhatikan anak anda – dengan tangan mana dia mengambil pensel atau pen. Tangan mana dia pegang sudu, tangan mana dia pukul bola. Dengan cara ini anda boleh menentukan sama ada bayi anda membesar dengan tangan kanan atau kidal.

Jika kanak-kanak sama baik dengan tangannya, bermakna kedua-dua hemisfera kiri dan kanan otaknya berfungsi dengan baik. Kanak-kanak sedemikian dipanggil ambidextrous. Ini adalah ciri yang sangat jarang berlaku. Anda akan dapat menentukan dengan lebih jelas sama ada anak anda kidal atau kidal pada masa dia berumur 5 tahun.

[ 1 ], [ 2 ]

Bagaimana untuk membangunkan kemahiran motor kanak-kanak berumur 2 tahun?

Pertama sekali, anda perlu memberinya peluang untuk melakukan sesuatu dengan tangannya sepanjang masa. Untuk membangunkan kemahiran motor halus, kanak-kanak akan gembira untuk melukis atau menyusun sesuatu daripada kiub. Hakikatnya terdapat hubungan rapat antara pergerakan tangan halus dan perkembangan pertuturan.

Menurut saintis, terdapat zon dalam korteks serebrum kanak-kanak yang mengawal kemahiran motor halus tangan. Zon ini adalah jiran mereka yang bertanggungjawab untuk pembangunan pertuturan. Kedua-dua zon berinteraksi antara satu sama lain, jadi dengan membangunkan kemahiran manual, anda juga boleh membangunkan kemahiran pertuturan yang betul dan kaya.

Perkembangan intelek kanak-kanak pada usia 2 tahun

Perkembangan intelek kanak-kanak pada usia 2 tahun melibatkan proses kognitif yang aktif. Seorang kanak-kanak pada usia ini belajar dan belajar banyak, oleh itu dia berkembang dengan cepat. Pertuturan, perhatian, pemikiran, persepsi, ingatan berkembang pada usia ini dengan pesat berbanding dengan proses yang sama pada orang dewasa. Apakah kemahiran intelek yang dimiliki oleh kanak-kanak berumur 2 tahun?

• Kanak-kanak itu boleh menari mengikut muzik, dengan jelas membezakan melodi dan iramanya
• Kanak-kanak memahami permintaan dan arahan mudah daripada orang dewasa, mengikut mana ia perlu melakukan sehingga tiga tindakan mudah
• Kanak-kanak itu sudah mengingati puisi dan lagu kanak-kanak malah memetiknya kepada orang dewasa
• Kanak-kanak itu cuba mengasingkan mainan untuk melihat apa yang ada di dalamnya.
• Kanak-kanak berumur 2 tahun sudah boleh bercakap sehingga 200 perkataan (perempuan bercakap lebih awal dan lebih banyak lagi)
• Kanak-kanak berumur 2 tahun sudah boleh bercakap dalam ayat yang ringkas dan koheren.

Pada usia ini, sangat penting untuk membangunkan kemahiran pertuturan kanak-kanak, kerana pertuturan adalah salah satu penunjuk kecerdasan yang paling penting. Oleh itu, tempoh umur dari 2 hingga 3 tahun dianggap sensitif dalam psikologi. Dalam tempoh ini, kemahiran pertuturan kanak-kanak berkembang secara aktif.

Otak kanak-kanak mempelajari perkataan bahasa ibunda paling cepat pada usia ini. Jika anda mengajar kanak-kanak bahasa lain pada usia ini, pembelajaran mereka akan diteruskan dengan sangat cepat, hanya sangat pantas.

Kanak-kanak berumur 2 tahun mempelajari beberapa komponen pertuturan sekaligus: peraturan untuk membina ayat, sebutan bunyi dan suku kata yang betul, pertuturan yang koheren, memahami pertuturan dan membezakan perkataan individu dalam satu aliran ayat. Jika kanak-kanak tidak bercakap pada usia 2 tahun, anda perlu berjumpa doktor: mungkin bayi mengalami perkembangan yang perlahan atau terdapat situasi tertekan yang menjejaskan kemahiran pertuturannya secara negatif.

Anda perlu membaca lebih banyak cerita dongeng kepada kanak-kanak, menyanyikan lagu, berkomunikasi dengan mereka – dan pertuturan mereka akan berkembang lebih cepat.

Kemahiran sosial kanak-kanak berumur 2 tahun

Perkembangan sosial kanak-kanak pada usia 2 tahun adalah kemahiran komunikasi dan kebolehannya. Iaitu, seberapa bersedia kanak-kanak itu untuk berkomunikasi dengan orang, haiwan, dan rakan sebayanya. Kejayaan masa depannya dalam kehidupan peribadi, kerjaya, dan persahabatan bergantung pada ini. Seorang kanak-kanak pada usia 2 tahun semakin mengembangkan kemahiran layan diri. Apakah yang perlu dilakukan oleh kanak-kanak berumur 2 tahun dalam bidang kemahiran sosial?

• Pergi ke tandas sendiri atau minta untuk pergi apabila perlu
• Cuba pakaikan diri sendiri atau bantu ibu dan ayah semasa memakaikannya, contohnya, berjalan-jalan atau ke tadika
• Tanggalkan stokin anda sendiri
• Basuh tangan anda dan keringkan dengan tuala
• Makan dari sudu dan minum dari cawan sendiri
• Boleh memegang berus gigi di tangan anda dan cuba memberus gigi anda dengan bantuan ibu atau ayah
• Bercakap di telefon sambil meniru tingkah laku orang dewasa
• Jawab soalan mudah

Kanak-kanak 2 tahun sudah menjadi bayi yang sangat pintar. Tingkah lakunya mungkin kelihatan lucu, tetapi ini adalah kelakuan seseorang yang memahami banyak perkara dalam tempoh yang sangat singkat. Ibu bapa harus menghormati kerja ini.